FANTAZIE

Hlavní roli hraje obrazotvornost

Je založena na paměťových představách, ale přetvářejí se do jiných celků a vytváří obrazy, které jsme nikdy neměli možnost vnímat.

Druhy fantazie:

1. Rekonstrukční

Vznikají na základě nějakého popisu, zobrazení = opěrné body

Uplatňuje se v technice, hudbě, archeologové

Např. Z not si dokážu představit jak to bude vypadat

2. Rekonstrukční (tvůrčí)

Vytváří nové, originální věci

Návrháři, vynálezci, skladatelé

Předpoklad: tvůrčí schopností

Ne každý má tvůrčí schopnosti

Výsledkem je něco unikátní

3. Snění

Podoba buď v bdělé nebo spánkové formě

Význam: mentálně hygienicky

cíle, realizace

→ pozitivní činitel

Nevýhody: když je člověk moc velký snílek, tak dojde ke stagnaci nebo ke zbrždění vývoje

Obsahová náplň je v rozporu s normami

Typy představivosti

1. Zrakový (vizuální)

velice dobře rozvinutá zrak. představivost

představit věci v prostoru

cítění barev nebo vynikající výtvarnictví

2. Sluchový (auditivní)

smysl pro melodii a rytmus

často literárně tvoří

3. Pohybový )motorický)

vynikající ve sportu, zruční, manuální práce

Poruchy

Halucinace

Stojí na pomezí mezi představivostí a vnímání. Člověk si vytváří „vlastní svět“ zvuků, obrazů

Halucinace – zvukové, sluchové

Podnět chybí, ale vnímá to jako vjem

Je to patologický projev.

Mohou to být první příznakem duševních nemocí. (Schizofrenie)

K halucinacím také může dojít při horečkách, pod vlivem alkoholu nebo drog.

Člověk postižen halucinacemi patří na psychiatrii.

Paměťové představy

reprodukce něčeho dříve vnímaného
při svém vzniku se řídí Asociačními zákony
ty představují sdružování zážitků do řetězců
1. Obecné
jsou schématické a vyjadřují znaky společné skupině předmětů nebo jevů
jsou důležité pro rozvoj abstraktního myšlení
2. Jedinečné
obraz konkrétního jednoho předmětu nebo jevu (např. Matka)
Asociační zákony
1. Primární zákony
• Zákon dotyku a času
v našem vědomí mají tendenci se utvářet zážitky, které vznikly na stejném místě a ve stejném čase
• Zákon podobnosti a kontrastu
v našem vědomí mají tendenci vybavovat se zážitky, které jsou podobní nebo kontrastní
např. vidím člověka a vzpomenu si na známého, který je mu podobný
2. Sekundární zákony
• Zákon novosti
v našem vědomí mají tendenci se lépe vybavovat novější zážitky než starší
• Zákon častosti
daleko lépe si vybavujeme předměty nebo jevy, které na nás působí často, než ty co na nás působí řídce
• Zákon živosti
lépe si vybavujeme předměty, které na nás zanechaly citový dojem

PŘEDSTAVA

Je to obraz předmětů nebo jevů v našem vědomí, které v daný moment nevnímáme, ale už jsme je někdy vnímali
Základem každé představy je vjem (Vjem = obraz (součet počitků) + minulá zkušenost)
Při vnímání jsou vytvořeny stopy, které jsou při představě oživeny
Rozdíl mezi představou a vjemem: představa není tak přesná a jasná, je chudší na detaily, je stálejší, můžeme ji vytvářet podle své potřeby
přechod mezi bezprostředním a zprostředkovaným procesem
časová a prostorová vzdálenost působení

PERIODIZACE

každá etapa je ohrazena – mezník
PRENATÁLNÍ OBDOBÍ
10 lunárních měsíců – 280 dní
početí → porod
POSTNATÁLNÍ OBDOBÍ
1. Dětství
1. Předškolní období
- kojenecké (nemluvnické) období
novorozenec + kojenec
0 – 1
porod → chůze, řeč
- batole
1-3 roky
chůze, řeč → sebeuvědomění, vůle
- předškolní věk (3-6 let)
vůle, sebeuvědomění → vstup do školy, zánik mléčných zubů
2. Období mladšího školního věku – Období prepuberty (6 → 10-12)
ztráta mléčných zubů → pohlavní dozrávání
3. Období staršího školního věku
- období puberty (10-12 → 15-16)
pohlavní dozrávání → ukončení, pohlavní zralost
- období adolescence (15-16 → 18-21)
pohlavní zralost → psychická a sociální zralost
2. Dospělost
sociální mezník – výkon profese
→ukončení profese (nárok na starobní důchod)
1. Raná dospělost ( 20→30)
2. Střední dospělost (30 → 45)
3. Starší dospělost ( 45→60)
3. Stáří
starší 60 let